我院召开专业培养计划研讨会及基础教育阶段数理化课程执行计划研讨会

在专业培养计划研讨会上，秦培勇院长首先介绍了此次研讨会的主题，主要围绕工程师教育阶段的培养目标和要求，研讨专业课程设置及学时安排，进一步优化和完善工程师教育阶段三个专业（化学工程与工艺、高分子材料与工程、生物工程）的培养计划。侯虹副院长介绍了现阶段教学的运行情况，已开设课程、工程师阶段三个专业的培养计划以及工程师阶段选拔与考核模式。

随后参会人员针对专业建设展开了热烈的讨论，三位教授分别对三个专业的培养计划提出了合理的意见和建议，包括专业课程设置，教学内容，教学大纲等各个方面。通过专家的点拨和指导，进一步理清了培养计划的调整思路，明确了下一步专业建设的努力方向。

专业培养计划研讨会结束后，学院又组织中法数理化教师团队召开了基础教育阶段数理化课程执行计划研讨会，重点讨论了大三大四高年级数理化课程设置、学时安排及教学大纲，目的是在满足法国工程师职衔委员会（CTI）认证要求基础上，保证学生从基础教育阶段进入工程师教育阶段数理化知识的衔接。

会上，法方数理化教师纷纷发言，根据各自所教授课程的特点，对下一步的执行计划提出了见解，中方教师结合节前学院召开的教学工作研讨会结果以及现阶段学生学习情况进行了补充。

此次研讨会紧紧围绕立德树人根本任务，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，通过中法双方深入沟通和交流，进一步完善高年级数理化课程执行计划，切实提高教学质量。

编辑|孙莲艺

文字|王洁

责编|侯虹